In de klas.

Kleven van gezichtjes die verschillende gevoelsuitdrukkingen hebben: blij, boos, verdrietig of bang...

Juf. Gerda kwam in onze klas een taalactiviteit doen.  Doosjes worden gevuld met kaartjes, op de kaartjes staan situaties getekend waar een gevoel bij hoort, de kleuters bespreken de kaartjes en steken ze in de juiste doos.

            Spelen met popjes die verschillende gevoelens uitdrukken...

                                                 Kapper Daan in actie,

Blij - boos

We vertelden een verhaal over een blij visje, het is blij om zijn mama te zien...de kleuters proberen ook een situatie te verwoorden wanneer ze zich blij voelen, terwijl er gekleurd en geschilderd kan worden met "blije" kleuren...

Een BOOS verhaal vinden de kleuters toch ook wel spannend...amai die Tom...die is wel héél boos op Nina...

En kleuren en schilderen met "boze" kleuren, vinden ze zeker zo leuk! Zwart blijft  een kleur die kleuters aantrekkelijk  vinden,

Thema gevoelens.

Deze week gaan we werken rond "gevoelens" 

Blij, boos, bang en verdrietig zijn de 4 basisgevoelens waar we vooral veel verhalen over gaan vertellen, gesprekjes over gaan houden en mbv " de doos vol gevoelens" en de "hoplakoffer" prenten en situaties gaan bekijken en spelletjes over gaan doen.  Het is niet zo een "praktisch" thema, omdat er vooral veel gebabbeld zal worden over gevoelens, behalve het zich inleven met deze maskers misschien...rara wie zit erachter?